Wyż demograficzny w mińskich szkołach

Chyba ja jestem tym radnym, który „raczył” Państwa komunałami… No cóż, nikt nie jest doskonały:). Mogę jedynie zapewnić, że moim celem zazwyczaj była próba rozjaśnienia wątpliwości, ale widocznie nie zawsze okazywała się skuteczna. Ala postaram się jeszcze raz spróbować…
W przytaczanym cytacie – lekko wyrwanym z kontekstu – chodziło zdaje się o dyskusję nad rejonizacją szkół podstawowych 2 i nowo tworzonej 3. Kontestowano chyba wówczas dobory ulic przyporządkowanych do konkretnych placówek. Faktycznym kluczem do decyzji w tamtym temacie, jak pamiętam, był bilans dzieci w wieku 6 i 7 lat zamieszkujących poszczególne ulice, który służył do tworzenia odpowiedniej liczby klas w SP 3. Miało ich być trzy. Dlatego te dane wraz z demografią w kolejnych latach w głównej mierze determinowały powyższe decyzje. Przyznają Państwo, że nie są to dane ogólnodostępne i brak wiedzy w powyższym temacie może powodować niezrozumienie procesu?
Myślę, że każdy zainteresowany ma swój pomysł na rozwiązania, jednakże nie zawsze są one obiektywne i optymalne, nawet jeżeli się takie wydają. Czasami warto zaufać ludziom (fachowcom?), którzy podejmują decyzje, bo ich pogląd kształtuje trochę szersza wiedza.
Tylko tyle wówczas chciałem powiedzieć. Być może były to ogólniki, ale nie chciałem zbytnio absorbować sobą wątku. Miałem jednak nadzieję, że po wpisie osoby zainteresowane podejdą wnikliwiej do tematu, co być może rozwieje ich wątpliwości. Sam byłem gotów na wyjaśnienie, ale nie chciałem się narzucać. O ile dobrze pamiętam…
Pozdrawiam