Greckie praktyki

Grupa 23 uczniów i uczennic z klas trzecich z Zespołu Szkół Zawodowych nr 2 im. Powstańców Warszawy przebywała w Grecji pomiędzy 24 kwietnia a 14 maja. Ich celem były praktyki zawodowe w ramach akredytacji na lata 2021-2027 w Programie Erasmus +.

Jak wspominają, położona na północy Zatoka Termajska na Morzu Egejskim wraz z Masywem Olimpu powitały ich chłodno, by po pewnym czasie odsłonić swe słoneczne oblicza. Natomiast mieszkańcy, a zwłaszcza wtopione w krajobraz wolne od zobowiązań psy czy koty nie czekały aż pękną pierwsze lody. Grecy również, dzięki sympatii i historycznym związkom z naszym krajem, znali wiele słów po polsku (ulubione: katastrofa!). Uczniowie również szybko „podsłuchali” język Homera. Zaś po angielsku lub z jego elementami były prowadzone zajęcia, a praktyki stanowiły główny element każdego dnia.

Zajęcia odbywały się w miejscowych firmach, warsztacie samochodowym czy na sali wykładowej nieopodal hotelu. Jako adepci swoich profesji, młodzież miała okazję przyjrzeć się funkcjonowaniu okolicznych firm – głównie rodzinnych, z kameralną niespieszną atmosferą. Odwiedzili zakład produkcji fety, tłocznię oliwy, studio reklamy i poligrafii, firmę informatyczną oraz elektromaszynową produkującą m.in. harwestery do zbioru oliwek czy części do maszyn, a nawet broni – ostatnie miejsce skromnych rozmiarów, a posiadające jedyny taki park maszyn w Grecji. Za każdym razem uczniów witano z otwartością, proponowano degustację czy serdeczną rzeczową rozmowę. Na zakończenie wszyscy otrzymali certyfikaty potwierdzające uczestnictwo w programie.

Ale poza praktykami, był też czas na zwiedzanie. Jako turyści młodzi najbardziej zapamiętali: sekretne życie żółwi w Platamonas (Bartek), Meteory u podnóża Gór Pindos, Saloniki i dzikie plaże (Katarzyna), wspólne tańce i sztuczki podczas wieczorku greckiego (Adrian), zabawy na statku Kapitana Costasa (Kamil), picie zimnych soków non stop (Dominik i Sebastian), bo w Grecji gorąca herbata oznacza, że ktoś zachorował.

Uczniowie Mechanika pojechali do Grecji pod opieką nauczycielek: Katarzyny Kupidury-Ostrowskiej i Magdaleny Zygnerskiej. Koordynatorem projektów akredytowanych jest Joanna Wójtowicz.

mat. prasowe ZSZ nr 2